教育の特色
Characteristics of Education
学校教育上の基本的な部分は、学習指導要領に基づくものです。
加えて放課後プログラム（～18:30）までを包括して児童と向き合う活動を展開します。
発達段階に応じた教育目標は以下の通りです。
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- 低学年（1・2年生）
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外遊びは、子どもの心の成長にとても大切です。外遊びを通して、子供は感覚を働かせ、運動をし、ものをつくり、想像します。主に低学年は、外でのびのび遊び、心身の穏やかな発達と学校生活への適応を促します。学校は、敷地内の自然環境を活かした遊び場を提供します。
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- 中学年（3・4年生）
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国数英を中心として習熟度別授業が導入されています。
各個人の理解度に応じて2～3クラスに編成。丁寧に学習を進めていきます。
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- 高学年（5・6年生）
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あいさつの徹底やマナーの習得、道徳心、約束や期限を守ることなど生活習慣の基本を徹底します。
また、机・ロッカー・バッグの整理も指導します。
